Интересные записи

Функция контроля над отношениями с объектами

Функция контроля над отношениями с объектамиВслед за Финци я предположил, что фиксация на уровне, на котором ребенок использует переходный объект, или регрессия к нему могут иногда инициировать постепенную трансформацию функции переходных объектов (а также переходных феноменов) в течение жизни Применение трансформированных переходных объектов (и переходных феноменов) обеспечивает тогда. Я полагаю, что многие индивиды с нарциссической организацией личности склонны тайно пользоваться старыми переходными объектами или активировать новые, когда ощущают угрозу своей грандиозной Читать далее

Как начать слушать

Как начать слушатьВоздерживаясь от вовлечения в обычный социальный диалог (когда люди говорят по очереди и обмениваются любезностями) и от советов по изменению образа жизни пациента («Почему бы вам не отдохнуть немного во Флориде?» или «Почему бы вам не расстаться со своим партнером, раз он оказался таким ничтожеством?»), аналитик с первой встречи сохраняет Бинарный фокус — способность быть одновременно с пациентом и с самим собой Таким образом, аналитик начинает с того, что он разговаривает с пациентом, проявляет заинтересованность и рассматривает Читать далее

Трансферное сопротивление

Трансферное сопротивлениеХотя трансфер необходим для аналитической работы, он также может функционировать как труднопреодолимое сопротивление. Наряду с целью «излечиться» у пациента присутствует ряд сложных и часто бессознательных фантазий, набирающих силу по мере продвижения терапии. Например, пациент может хотеть слияния с аналитиком, желать его любви, хотеть стать единственным ребенком аналитика, состязаться с ним, убить его и т. д. Эти развитые инфантильные фантазии неприемлемы для пациента, и они запускают сигнал, мобилизующий Читать далее

Аутентичное личное присутствие в комнате

Аутентичное личное присутствие в комнатеАналитик стремится к балансу, создавая, хотя это пространство не должно становиться слишком личным, поскольку это отвлекало бы пациента от терапевтической задачи. В идеальном варианте предметы в кабинете должны быть приятны и привычны для аналитика, и ему следует помнить, что всякий предмет может быть проникнут символическим смыслом и стать репрезентацией образов самости и/или объектов как для аналитика, так и для пациента. Рассмотрим следующие примеры. У меня в кабинете стояло растение в цветочном горшке. Одна Читать далее

Интеллектуальное знание Сеппа о смысле этих сновидений и сознательных фантазий

Интеллектуальное знание Сеппа о смысле этих сновидений и сознательных фантазийОно совместное с аналитиком исследование вербального материала, а иногда и выдаваемые «наудачу» размышления о трансфере ни к чему не приводили. В реальной жизни Сеппу также приходилось «прятаться». Несмотря на свой интеллект, он работал санитаром в психиатрической больнице (пациенты которой были для него представлениями его самости) и не мог оставить эту работу, уровень которой был явно ниже его способностей, хотя и говорил, что собирается поискать другую. На третьем году терапии Читать далее

Концепция отыгрывания

Концепция отыгрыванияХарольд Блюм, рассматривая в 1976 г., Говорит о том, как сложно дать ей четкое определение. Он полагает, что в классическом смысле отыгрывание — это «труднопреодолимое сопротивление, не поддающееся психоаналитическому исследованию; но оно также может представлять собой попытки справиться с травмой, и развитие трансфера, соответствующее аналитической работе, и шаг в направлении к сублимированной деятельности» С 1960-х гг. и далее серьезной критике стало подвергаться недостаточное внимание, уделяемое классической Читать далее

Кушетка аналитика

Кушетка аналитикаДо того как Зигмунд Фрейд начал разрабатывать психоаналитическую технику, он обучался гипнозу и практиковал его. Я полагаю, когда он начал развивать психоанализ, он стремился получить подобие гипнотического «сна» и потому ввел традицию предлагать пациенту лечь на кушетку. В 2006 г. многие психоаналитические организации по всему миру отмечали 150-летие со дня рождения Фрейда. Австрия объявила 2006 «годом Фрейда», а также «годом Моцарта». В том году в рамках программы Фулбрайта я был избран для чтения цикла лекций по психоанализу в Институте Читать далее

Классические психоаналитические представления о действии

Классические психоаналитические представления о действииОтто Фенихель обобщает как о чем-то, что «препятствует конфронтации эго с бессознательным материалом». Он утверждает, что деятельность «относится только к настоящему времени и не дает пациенту осознать, какую власть над ним имеет прошлое. Анализ должен показать, что прошлое воздействует на настоящее» Фенихель говорит здесь о взрослом пациенте и его Отыгрывании Невротических конфликтов — Отыгрывании вовне (за пределами офиса аналитика) Читать далее

Травматизированный отец

Травматизированный отецКогда Долли вернулся на ферму, Кинг без предупреждения сбежал на Север. Гамильтон, осознав это, понял, что Долли, как и он сам, была «любима и брошена». Когда Гамильтон был ребенком, он идеализировал чернокожую няньку, которую его родители внезапно уволили. Всю жизнь он чувствовал себя человеком, который был любим, а затем брошен. Гамильтон пришел к выводу, что именно Долли убедила своего сына и невестку — родителей Гамильтона уволить «вторую мать» их сына, черную няньку, которая за ним присматривала, в то время как мать Гамильтона, страдавшая Читать далее

Личные вещи

Личные вещиВернемся к старинному мечу доктора Лэма. Он явно оказывал негативное влияние на терапевтический процесс, хотя аналитик сначала не осознавал этого. Предметы в кабинете аналитика не только отражают его вкус, но и проникают в терапию в форме фантазий и ассоциаций пациента. Как же решить, что держать у себя в кабинете? В музее Фрейда в Лондоне можно увидеть различные предметы из кабинета Фрейда, а в музее Фрейда в Вене выставлены картины, которые висели на стенах его венского кабинета. На них полезно взглянуть при размышлении о физических аспектах терапевтического Читать далее

Copyright © 2014. All Rights Reserved.